O Colégio Alemán San Sebastián foi fundado em 1921 como uma escola de língua e cultura alemã e, portanto, tem cem anos de história como tal.

O multilinguismo e uma sólida educação em valores são o cerne do nosso trabalho pedagógico. Os nossos métodos de aprendizagem inovadores e cooperativos promovem o desenvolvimento pessoal e social e proporcionam aos nossos estudantes as competências necessárias para moldarem as suas vidas com sucesso. A educação para a independência, capacidade de pensamento crítico e responsabilidade social são outros pontos focais do nosso trabalho.

O ensino de competências linguísticas e interculturais em alemão é de particular importância. O ensino contínuo e orientado para a competência constitui a base para a participação bem sucedida nos exames para o Diploma de Língua Alemã da Conferência dos Ministros da Educação e dos Assuntos Culturais. Os alunos desenvolvem uma imagem distinta da Alemanha através da participação em festivais tradicionais, actividades de intercâmbio, viagens de estudo e concursos em conjunto com outras escolas parceiras alemãs.

O nosso conceito de sala de aula aberta a todos os níveis assegura uma atmosfera de aprendizagem agradável e permite uma aprendizagem independente, bem como a interacção em grupo. A nossa escola está dividida nos seguintes níveis:

Jardim de infância: O trabalho pedagógico no jardim de infância (creche) baseia-se em projectos que fazem do mundo da experiência das crianças o objecto de aprendizagem. Em todos os grupos etários somos apoiados por falantes nativos de alemão.

Escola primária: O objectivo é a expansão dos conhecimentos existentes e a aquisição de competências e habilidades pessoais, sociais e comunicativas, especialmente através da aprendizagem cooperativa.

Ensino secundário e liceu: A preparação para o exame de admissão à universidade, bem como o estabelecimento de competências de estudo, são os pontos focais de trabalho nestes graus. O ensino baseado em projectos permite aos alunos relacionar os conteúdos das diferentes áreas temáticas uns com os outros e trabalhar sobre eles num contexto mais amplo.